Величина и свойства предметов
Автор: С. Е. Гаврина, Н. Л. Кутявина, И. Г. Топоркова, С. В. Щербинина
Издательство: Росмэн-Пресс
ISBN: 978-5-353-02483-5, 5-353-02483-4
Год: 2006
Игровая форма обучения позволяет легко и без переутомления осваивать тот или иной учебный материал. Эту задачу хорошо решают пособия, в которых используются наклейки, поскольку они объединяют в себе элементы игры и учебы. Занятия предусматривают совместную работу взрослого и ребенка. При небольшой помощи с вашей стороны малыш сможет выполнить все несложные и увлекательные задания, а работая с наклейками, развить мелкую моторику и координацию движений руки.
В процессе занятий ребенок получит представления и закрепит знания о величине и свойствах различных предметов, научится сравнивать и сопоставлять, находить и объединять в группы предметы в соответствии с наличием у них определенных признаков. Малыш будет учиться самостоятельно рассуждать и делать выводы. Кроме того, уроки по данному пособию будут способствовать развитию произвольного внимания, памяти, зрительного и слухового восприятия.
Определите время для занятий. Они должны проводиться при положительном эмоциональном настрое ребенка. Объясните малышу задание, дайте ему время подумать и проанализировать свои высказывания. В случае затруднений при выполнении задания старайтесь наводящими вопросами подводить ребенка к ответу, не торопитесь ответить за него. Помните, что занятия не должны быть очень длинными, так как способность детей дошкольного возраста к концентрации внимания очень невелика и они быстро устают.
На каждой странице в местах, где должны быть наклейки, стоит цветная метка, а наклеечные листы имеют внешние поля разного цвета. Объясните малышу, что искать нужную наклейку надо на наклеечном листе с внешними полями такого же цвета, что и цвет метки. Для удобства работы развороты с наклейками можно вырезать из книги.
